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福建拥有丰富的竹资源优势，是全国重点竹产区，也是全国最重要的竹产业基地之一。习近平总书记曾提出“把小竹子做成大产业”的要求。

(七)完善城市信息模型(CIM)平台。加强国土空间规划、城市建设、测绘遥感、城市运行管理等各有关行业、领域信息开放共享，汇聚基础地理、建筑物、基础设施等三维数据和各类城市运行管理数据，搭建城市三维空间数据模型，提高城市规划、建设、治理信息化水平。因地制宜推进城市信息模型平台应用，强化与其他基础时空平台的功能整合、协同发展，在政务服务、公共卫生、防灾减灾救灾、城市体检等领域丰富应用场景，开展城市综合风险评估，统筹利用地上地下空间，合理划定防灾避难空间，为科学确定不同风险区的发展策略和风险防控要求提供支撑，提高城市空间韧性。

2021年，教育部办公厅印发《关于加强义务教育学校作业管理的通知》，要求“不给家长布置作业”。严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长批改作业，不额外布置其他家庭作业。长沙市教育局要求学校老师不得布置“打卡式”作业，是落实教育部的作业管理规定，防止给家长布置或变相布置作业，加重家长的负担与焦虑，也影响亲子关系。

“夹馍的肉要肥点还是瘦点”“饼喜欢烤的干一点还是软一点”——这些问题通常出现在陕西肉夹馍店铺店员与食客的对话，如今却发生在肉夹馍毛绒玩具销售店铺的“沉浸式打包表演”中。

米尔班·艾依提回忆称，当时在场的同事和旅客也纷纷伸出援助之手。列车到达阿克苏站后，旅客们自愿到站台进行护送。后来这名儿童转危为安。“当时的一幕幕历历在目，我记忆犹新。”